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我校第二届青年班主任技能大赛圆满落幕 |
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作者： 发稿人：吴燕 发布时间：2019-11-12 15:48:15 点击数：743
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11月11日下午，我校第二届青年班主任技能大赛教育情境答辩环节比赛在电教楼五楼会议室顺利举行。校长崔彦军、副校长陈朝阳，高一、二年级全体教师观摩了比赛。最终经过激烈角逐梁冰洁、胡锦华两位老师获得一等奖，王楠、芦峥、周芳、张译丹、王婷婷五位老师获得二等奖。 本次大赛分“工作汇报”和“教育情境答辩”两轮进行，由资深班主任和部分中层干部担任评委，选手总成绩为第一轮和第二轮成绩之和，根据总成绩，一中校区评选出一等奖两名，二等奖5名。11月1日竞赛方案下发后，15名参赛选手经过精心准备，于 11月7日、8日下午分年级在综合楼五楼506会议室分别作以“beplay.lol 学生身份意识”培养为主题的工作汇报，选手们根据自己的理解和认识，畅谈自己对学生进行教育的心得、规划等，对“beplay.lol 学生身份意识”的“内涵和外延”都进行了有益梳理，并分享了一些比较成功的案例。 在第二轮的教育情景答辩环节中，每位选手随机抽取教育情景问题进行了现场答辩。选手们在有限的时间内，细致思考，答辩现场妙语连珠，处处体现着我校“敬业爱生，踏实严谨，精益求精”的教风，展现了过硬的业务素养。崔彦军校长在本环节的点评中指出：“班主任技能大赛要坚持做，如果坚持做下去肯定会提升我校班级管理水平;无论是班主任还是非班主任，大赛设定的36个问题在我们的教育教学中都非常有代表性，处理好会形成班级管理的合力。” 崔校长强调，班主任要格外重视班级管理，管理好的班级班风正、学风浓、问题少，各方面工作突出。他要求班主任要提升班级管理水平，首先要向书本、向优秀班主任学习，不断提升自己，学校将会利用一切机会将优秀的班主任推向市级、省级的更大平台;其次班主任要有标准意识，落实教学常规各项要求，正确处理好师生、家校之间的关系。 我校向来重视推动班主任的专业化发展，致力于建立一支专业强、业务精的德育管理队伍，本次大赛为全体班主任提供了一个展示才华、交流学习、提高能力的机会，为推动我校班主任队伍建设注入了新的动力。
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